Bosquejo Proyecto Humedales

Bosquejo Proyecto Humedales

by María Eugenia González -
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Redes verdes y estridentes: El arte y la ciencia como instrumentos para acercar a los gurises nuestra problemática ambiental

 

Objetivos:

Acercar a las escuelas secundarias de la región un ciclo de música y teatro consciente, que incluya un marco teórico adaptado a las características e intereses de los jóvenes en la actualidad, para dar a conocer las problemáticas ambientales del territorio. Se busca no sólo captar la atención de los alumnos, sino también involucrarlos en la búsqueda de soluciones.

 

Diagnóstico y motivación:

En nuestra zona existen múltiples problemáticas ambientales. Por su impacto consideramos centrar la atención en dos: El excesivo uso de agroquímicos, y la desaparición de humedales.

Los jóvenes suelen estar ajenos a lo que sucede. Mediante este proyecto ansiamos el hecho de que en una primera instancia conozcan la existencia de estos conflictos, para luego poder convertirse en protagonistas en la búsqueda de soluciones. De esta manera valoramos y ponemos en valor su poder transformador.

Creemos además que cada uno de las personas que participan del proyecto aportan desde su lugar, sus saberes, su sentir, visiones diferentes que se potencian en esta red colaborativa.

 

Descripción del proyecto:

Redes verdes y estridentes busca articular cooperativamente la experiencia de Música por la ciencia (MxC) y el entusiasmo y conocimiento de campo de los actores locales para un mayor éxito en el cumplimiento del objetivo.

Desde la Radio Comunitaria Sapukay de Colón, Entre Ríos, que tiene como una de sus banderas la lucha ambiental, se coordinará la interacción de las personas intervinientes de la región y a su vez con los representantes de MxC.

Se programarán presentaciones en diferentes escuelas secundarias de la zona. Luego se replicará lo realizado a través de la radio y también por el material audiovisual captado por los profesionales de MxC.

 

Plan de realización:

Se delinearán en primera instancia y de forma conjunta los contenidos que se desean transmitir y luego las formas incluyendo exposiciones interactivas, teatro y música. Se utilizará la herramienta de las reuniones virtuales para facilitar el intercambio.

También se designarán estratégicamente en qué escuelas se desarrollarán las primeras presentaciones para abarcar el territorio.

Se utilizarán los espacios físicos de los colegios (por ejemplo salones de actos, de educación física) como escenario. Los equipos de sonidos serán brindados en conjunto por Radio Sapukay y MxC.

El marco teórico se expondrá de forma conjunta por integrantes de MxC que darán una perspectiva más global, y luego por los protagonistas locales que darán una visión más aguda del territorio. La parte artística también comprenderá ambos acercamientos.

LA radio transmitirá en vivo parte de las actuaciones. El equipo técnico de MxC captará material audiovisual para replicar en las redes.

Articulación con otros actores:

Creyendo y apostando a la fuerza de lo multidisciplinario, incluimos los siguientes partícipes:

*María Benetti: Abogada. Militante territorial desde el enfoque de la ecología popular. Acompaña asambleas desde lo legal. Coordinadora “Por una vida sin agrotóxicos en Entre Ríos y “Asamblea de Perucho”.

*María Belén Prado: Abogada Especialista en Derecho Ambiental. Integrante de Vecinos por los Humedales del río Uruguay ( Concepción del Uruguay)

*Cecilia Adamson: Veterinaria. Persigue un abordaje mediante la cooperación a escala intersectorial en el marco “One Health” (Una Salud), que requiere el aporte, intervención, colaboración y trabajo multidisciplinario de equipos profesionales de los sectores de la salud humana, animal y ambiental.

* Adriana Viollaz: Profesora de Química con 30 años de trayectoria. Defensora de causas ambientales como la lucha contra la instalación de Papeleras sobre el Río Uruguay. Promotora de la realización de “Asambleas interescolares por el medio ambiente”: La primera sobre diferentes  problemáticas ambientales entre alumnos del Colegio San José y escuela 85 Prefectura Naval Argentina. La segunda en el año 2008 con la temática “Agua: abundante pero poco disponible”, y la tercera “Abre tus ojos a Colón” con el objetivo de que los estudiantes reconocieran las problemáticas de la ciudad.

* Daniela Velzi: compositora e intérprete, nacida en la ciudad de Villa Elisa. Compositora de canciones que abordan la problemática ambiental: "Tierra" y "Coplas no tradicionales".  Profesora de música. En el año 2022, con sus alumnos de primer año del Icpa D-70, desde el área música abordaron el género murga y toda sus ramas interdisciplinarias del arte. Tomaron como problemática "La ley de humedales" y elegieron una canción y le cambiaron la letra con sentido de protesta. Desde el área artes visuales trabajaron en la caracterización de los animales habitantes del humedal con materiales reciclables creando mascaras/antifaces. Así fue que nació la "Animalurga" con la canción "Basta de fuego":

https://www.instagram.com/reel/Cl2G-fFoAJ9/?igshid=MDJmNzVkMjY=

* Tinaí y Diego Villalba: Músicos de Raíz Folklórica que viven en la región con un proyecto con base en un Folklore Antropológico (Agustina Pietroboni “Tinaí” es antropóloga). Tienen como desafío desacademizar las estructuras mentales y lingüísticas para traerla al arte, con su capacidad de condensar información y llegar a las emociones. Uno de sus principios es la descolonización de la mirada hacia la naturaleza. Practicar una ontología que coloque en el centro a la naturaleza, escapando del antropocentrismo colonizado machista.

* Silvana Bergese: Actriz y profesora de teatro. Reside en Colón Entre Ríos. Su carrera en el teatro comenzó en el 2003. Realizó varios Talleres, seminarios acompañados de varias obras en las cuales fue parte como actriz y también incursionó en la dramaturgia y dirección. Desde el 2009 es tallerista de teatro Trabajó con grupos de niños y niñas con vulnerabilidad, también con personas con discapacidad, actualmente trabaja con el área de Equidad de Género y brinda un taller de Juegos teatrales para niños y niñas. Estos espacios son ideales para sembrar la semilla del cuidado y protección del Ambiente de forma colectiva, mediante el juego y la creatividad.

Todos eso actores se sumarían a los pertenecientes a la radio:

*María Eugenia González: Bioquímica, especialista en Endocrinología. Formación en psiconeuroinmunoendocrinología, interés por la conexión mente cuerpo. Conductora del programa “Un mismo Río”. Kayakista y defensora de los ríos. Amante de la música en todas sus formas.

*Adriana Defazy (además profesora de danzas folcklóricas) y Noemí Guerrero: Conductoras del programa de la radio que abarca más profundamente la problemática ambiental “Somos y sembramos la Pacha”.

*Y todo el equipo de Música por la Ciencia.


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Re: Bosquejo Proyecto Humedales

by Florencia Frete -
Hola, qué hermoso este proyecto! Recién logro leerlo con más detenimiento. Me parece que la potencia está en la red de actores que podrían llevarlo a cabo, y tal vez el punto más desafiante es el de encontrar un financimiento para toda la movida. Pero se me ocurre que, a partir de esta idea e intentando apuntar a los objetivos específicos, se podrían pensar distintas alternativas para concretarlo, con las posibilidades de presupuesto a las que se pueda accedar. Quizas pensar en esas posibles estrategias sería el próximo paso a dar. Seguimos pensando juntxs.
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Re: Bosquejo Proyecto Humedales

by María Eugenia González -
Gracias Florencia por tomarte el tiempo para leerlo y qué bueno que te parezca interesante. Coincido en la fortaleza de la red de personas con ganas de aportar desde su realidad, sus saberes y su sensibilidad. Quizás no se necesite un presupuesto abultado, lo seguimos pensando hoy!! Muchas gracias smile
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Re: Bosquejo Proyecto Humedales

by Clara Cantore -
tremendo proyecto!! me encató lo de involucrarnos en posibles soluciones!!
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Re: Bosquejo Proyecto Humedales

by María Eugenia González -
Gracias Clara!! Creo que esa es la palabra, "involucrarnos" y contagiar el compromiso. Pero para eso primero quizás hay que dar a conocer, porque nadie puede cuidar lo que no conoce. De aquí creo que es estratégico lo del escenario de las escuelas. Entre Ríos tal vez no queda taaan de paso entre Buenos Aires y Córdoba, pero tampoco tan lejos... Cómo la ves?
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Re: Bosquejo Proyecto Humedales

by María Eugenia González -
In reply to María Eugenia González

Re: Bosquejo Proyecto Humedales

by María Eugenia González -
Ahora sí va el link del bosquejo del reel:

Son todas imágenes tomadas en nuestros humedales por unos compañeros fotógrafos de naturaleza. La idea de este primer video es que sea descriptivo desde lo visual, sin tanta información en palabras. Y al final se podría invitar a las actividades que se realicen. Para seguir trabajandolo.
Abrazo para todxs, hasta pronto!
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Re: Bosquejo Proyecto Humedales

by alejandro cesar guardia -
Hola cómo estás te dejo mi nro para seguir trabajando el guión 1150940802 si te parece bien espero tu confirmación